AktüelEğitimGiresun

Eğitim-Sen: “Bakan dinci eğitimi hızlandırdı, tarikatlarla işbirliği yaptı”

Eğitim-Sen Giresun şubesi yönetimi, bugün başlayan sömestre tatili öncesinde eğitimle ilgili değerlendirmelerde bulundu. Sendikada bir basın toplantısı düzenleyen şube başkanı Yıldıray Bıçak, “ AKP iktidarında 22 yılda 9 eğitim bakanı değiştirildi. Değişmeyen tek gerçek ise görev verilen her yeni bakanın AKP’nin siyasi ve ideolojik ihtiyaçları doğrultusunda uygun adım hareket etmesi oldu” dedi.

Eğitim yönetiminde liyakat ve yeterlilik ilkesinin terk edilerek yandaşlık, partizanlık ilkelerinin benimsendiğini, siyasi kadrolaşma esas kılındığını savunan Bıçak, şunları söyledi:” Eğitimde güvencesiz istihdam adım adım derinleştirildi. Vekil, ücretli, sözleşmeli öğretmen ayrımı ÖMK ile birlikte yeni bir aşamaya evrildi. Çalışma barışı ve mesleki dayanışma büyük ölçüde zedelendi.Kamu okullarında neden olunan nitelik kaybına paralel olarak; çeşitli teşvik, destek ve vergi kolaylıkları ile özel okullaşma oranı % 9’lar düzeyine çıkarıldı.Yarışmacı, elemeci, rekabet esaslı eğitim sistemi değiştirilen sınav sistemleri ile mutlaklaştırıldı.  Okullara merkezi bütçeden yeterli kaynak aktarılmayarak eğitim harcamalarında yurttaşların sırtına binen yük arttırıldı. Okullar arasındaki eşitsizlikler belli okullarda öğrencinin yığılmasına neden olurken bazı okullarda derslikler boş kaldı.Öğrencilerin örgün eğitimin dışına kayışını durduracak önlemlerde yetersiz kalındı.MESEM ile çocuk işçiliği ve çocuk emeği sömürüsü eğitim ve yaşam hakkı ihlaline dönüştü”.

 Şube başkanı Yıldıray Bıçak, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in göreve atanması ile eğitim sistemindeki dinci ve piyasacı dönüşümün hızlandırıldığını belirterek “Sayın bakanın 6 aylık icraat dönemine tarikat ve cemaat ilişkileri ve ÇEDES projesi damgasını vurdu.Tarikat ve cemaatler ile yapılan hukuk dışı protokollerin yargı kararlarına rağmen sürdürüleceği açık bir şekilde Meclis kürsüsünden dile getirildi. Tarikat ve cemaatler “ STK “ olarak nitelendirildi. Diyanet işleri Başkanlığı eğitimde bir aktör haline getirilerek herhangi bir pedagojik formasyonu olmayan şahısların öğrenciler ile bir araya getirilmesinin önü açıldı” dedi .

Bıçak açıklamasını şöyle sürdürdü: “Ekonomik kriz koşullarına rağmen yapılan tüm çağrılara kulak tıkanarak öğrencilere bir öğün sıcak yemek talebinin karşılanması konusunda gerekli adımlar atılmadı. Merkezi bütçeden gönderilmeyen yeterli kaynak ve ataması yapılmayan yardımcı hizmetler sınıfı mensup personel ihtiyacı okul-aile birlikleri aracılığıyla temin edilerek okullar adeta işletme haline getirildi. Gerçek şu ki öğretmenler mutsuz, öğrenciler huzursuz, anne-babalar endişeli! Tüm bu olumsuzlukların üstünün örtülmesine, öğretmenlere gönderilen beyaz önlüğün yeteceği, yanılgısına düşüldü .Oysa öğretmenlerin ve eğitim alanının sorunları ancak grevli-toplu sözleşmeli sendikal haklar, örgütlenme ve ifade özgürlüğünün geliştirilmesi ve çalışma yaşamının demokratikleşmesi ile mümkün olabilir. Eğitim ve bilim emekçilerini bu vesile ile sorunlarına sahip çıkmaya Eğitim Sen çatısı altında birleşerek çözüm üretmek üzere özneleşmeye davet ediyoruz”. “Çocukların laik, bilimsel, nitelikli eğitim hakkını yurttaş olarak talep etmek, sizin hakkınız olduğu gibi aynı  Okullarınızı sahiplenin, öğretmenleriniz ile kurduğunuz sağlıklı iletişim ve işbirliği çocuklarımızın gelişimini destekleyecektir” diye ailelere seslenen Bıçak, öğrenicilere “Pırıl pırıl ışıldayan gözlerinizle hayatta kattığınız enerji için sizlere minnettarız. Asla merak etmekten, sormaktan, denemekten, öğrenmekten vazgeçmeyin. Hayallerinizin peşinden gidin. İnanın çocuklar, güzel günler göreceğiz. Işıklı günler. Motorları maviliklere süreceğiz çocuklar. Işıklı maviliklere süreceğiz”  değerlendirmesinde bulundu.             

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir